不同生專家認為，父母與子女之間缺乏對話和長時間觀看電視都會影響兒童的語言發展，造成語言障礙，例如口吃和發音不準，甚至導致語言缺失。
語言聽力學專家西爾維婭·胡里說：“問題多出現在2至5歲的孩子身上，如果得不到及時治療，孩子會在學校的學習過程中遇到更嚴重的困難�！�
活水平的家庭中都存在此類病例，但來自中產階級家庭的孩子就醫的情況顯著增加。胡里說：“這與社會經濟問題無關，而與家庭內的溝通情況有密切聯系，快節奏的生活也對此產生很大影響。越來越多的孩子因為每天觀看4至5個小時的電視而產生問題。”
她說：“由于很多動畫片是在墨西哥或西班牙進行翻譯的，因此很多阿根廷孩子模仿這些國家的習慣用語和語調。”
另一位語言聽力學專家加芙列拉·迪皮拉說：“前來就醫的孩子都操著一口巴特·辛普森的腔調�！�
迪皮拉舉出了5歲的費利佩的例子。她說：“費利佩不會說話，完全喪失與外界溝通的能力。我們讓他玩耍，跟他說話，終于有一天他開口了�！�
迪皮拉還說：“家長讓子女觀看電視的時間過長，最終導致他們脫離社會，喪失溝通能力。他們不活動，不玩耍，缺乏表現力�！�
專家認為，兒童到了一歲半應該能說出單詞，兩歲開始組織簡單句子，否則就需要就醫。主要的語言障礙包括口吃、發音不準和語言缺失。
此外，聽力問題也有可能影響語言能力的發展。迪皮拉指出：“如果家長發現孩子將電視的音量調得很高，離電視很近，或者多次問‘什么?’，那么他們也需要就醫。如果這些情況持續存在，那么孩子學說話時就會遇到語言障礙，因為他們可能聽不到語音或者某些發音較弱的字母�！�
專家認為，導致兒童患上語言障礙的主要原因是社會因素，也就是說來自家庭內部的原因。胡里說：“家長應當讓孩子健康成長，多和他們交流，避免他們長時間觀看電視節目，還要樂于回答孩子的問題
